En prøve av karakteristikk per elev må være iarsenal av hver lærer arbeid. Dette dokumentet bidrar til å sikre at informasjonen og logikken i presentasjonen er fullstendig, noe som er så viktig i forhold til faglig arbeidsbelastning av en moderne lærer.
Karakteristikken er en generalisertinformasjon om en bestemt person for fullt ut å representere ham som en person. Personen som holder dette dokumentet i hånden, bør få et klart "portrett" selv uten direkte bekjennelse med det beskrevne. Spesifikasjoner for elevene i klasse 9, spesielt, kan presenteres ved fortsatt studier i en annen institusjon. Dokumentet vil bidra til å avgjøre studentens innmelding, og derfor bør du gi uttømmende svar på en rekke nødvendige spørsmål:
Egenskaper for en elev av klasse 8 (noen ganger9.) kan inneholde informasjon om utvikling av interesser og evner for profesjonelle aktiviteter. Denne perioden er viktigst for faglig veiledningsarbeid med barnet og tar beslutninger om dette temaet.
Karakteriseringen for elev 9 i elev 9 beskriver i hvilke sosiale forhold barnet ble født og lever. Disse inkluderer:
Karakteristikken for elev 9 i elev 9 inneholder nødvendigvis psykologiske data om barnet (utviklingen av kognitive prosesser, personlighetstrekk):
Egenskaper for eleven av 9. klasse inkluderer slike data knyttet til pedagogisk aktivitet og pedagogisk innflytelse på studenten:
funksjonen student 9-A klasse Moskva videregående skole nr. 3 Ivanov Ivan Ivanovich |
Ivanov Ivan, født i 2001, gikk inn i treningen i 2008. I øyeblikket er han ferdig med 9-A-klassen.
Ivan er tatt opp i en full familie. Mor, Ivanova Anna Viktorovna, født i 1980, er en regnskapsfører, arbeider i et byggfirma ... (tittel). Fader, Ivanov Ivan Petrovich, født i 1981, en byggherre, jobber i samme firma. Familien bor på: ... (adresse) i en tre-roms leilighet. Materiell og levekår er tilfredsstillende. Foreldre legger stor vekt på utdanning av sønnen, lærer ham uavhengighet og ansvar.
Under treningen viste Ivan seg selvindustriell og initiativrik elev. Fremgangen på høyt nivå, gjennomsnittlig poengsum er 4,5. Han foretrekker disipliner av humanitær retning. Hvert år (fra 5. klasse) deltar i regionale og regionale olympiadene i russisk språk og litteratur. Han skriver poesi, som gjentatte ganger ble publisert i den lokale tidsskriftet.
Ivan er tålmodig og vennlig medandre. I henhold til typen temperament - phlegmatic: rolig, balansert, ikke-motstridende. Han behandler lærere med respekt, har autoritet i laget. Ivan er en målrettet person, han har planer for profesjonell aktivitet (han ønsker å være en filologisk lærer) og planlegger seg selv for å oppnå dette målet.
Til den sosialt nyttige aktiviteten elevene respekterer, savner ikke veldedige arrangementer og subbotniks.
Fysisk sunn, ingen kontraindikasjoner.
Dato.
Signaturer for ansvarlige personer.
</ p>