Hvordan skrive en beskrivelse av en student, en ansatt eller en vanlig person

Når du skifter jobb eller går inn på et universitetofte i listen over obligatoriske dokumenter er det en egenskap. Hva er det, hva er det for, og hvem kan skrive det? Det er mange spørsmål. Og en av de oftest spurte om hvordan man skriver en karakteristikk. På student eller ansatt spiller det ingen rolle. Prinsippet om skriving er nøyaktig det samme.

Egenskaper og funksjon

Kjennetegn - dette er en klar beskrivelse av en person, vaner, tilbøyeligheter og ambisjoner. Hvordan skrive en beskrivelse av en ansatt eller student?

Hovedformålet med å skrive egenskaper er å giDen mest klare og strukturert syn på emnet. De brukes spesielt ofte av lærere som nettopp har gått inn i en ny klasse eller har fått en ny student. Og fra dem kan du ofte høre spørsmålet om hvordan man skriver en beskrivelse på studenten. Eller ledere - å identifisere potensielle ledere blant underordnede, eller bare for grundig forståelse av tegnene til deres ansatte.

Den er dannet i en vilkårlig form. Hvis en person forsiktig tar det fra arbeidsstedet, da karakteriseringen er skrevet i nøytral form. I tilfelle det er anmodet av en organisasjon, er det tillatt i de første setningene å angi hvor og for hvilke formål det er nødvendig å sende inn dette dokumentet.

Hva skal gjenspeiles og hvordan man skal gjøre en uttalelse

Reflektere i dokumentet bør alle disse funksjonenekarakter som gjør det mulig for fremmede å lage et komplett bilde av denne personen. Så, la oss svare på spørsmålet om hvordan du skriver en karakterisering på studenten. Og på dette eksempelet vil vi analysere de grunnleggende prinsippene for å utarbeide et slikt dokument.

• Generell informasjon. For eksempel alder, navn og etternavn, nasjonalitet, klasse, foreldres navn og arbeidssted, hjemmeadresse og telefonnummer. Denne informasjonen kan være nødvendig, om nødvendig, for å kommunisere med foreldrene eller gi en innledende ide om barnets familie.
• Informasjon om helse. I denne delen av dokumentet er det nødvendig å indikere kjente patologier, skader, restriksjoner på fysisk aktivitet. Hvis det er informasjon om noen patologi i familien, kan du spesifisere den. Det er også nødvendig å merke seg om studenten er engasjert i sport. Hvis ja, hvordan, om det er noen suksesser i dette feltet.
• Informasjon om barnets preferanser og interesser. Angi elementene som gir størst interesse, samt hobbyer utenfor skolen. Det kan være ruller, graffiti, broderi. Også verdt å merke seg er barnets besøk i ulike sirkler.
• Informasjon om den intellektuelle utviklingen. I denne delen av spesifikasjonen er informasjon angitt om nivået og hastigheten på minnet, tilstedeværelsen av visuelt minne. Det er viktig hvor lett barnet oppfatter informasjon ved øret.
• Informasjon om overførbarheten. Det er nødvendig å beskrive sitt forhold til laget som helhet, samt utfordrende for barnet er å snakke med barn i konflikt. Vi analyserer studentens forhold til lærere og omkringliggende mennesker.
• Informasjon om moralske og etiske aspekter ved personlighet. Beskrive oppførselen til barnet i en kontroversiell eller vanskelig situasjon, trekker vi konklusjoner.

Hva du skal unngå

Hvordan skrive en beskrivelse av studenten somskaper mange konflikter eller problemer og bryter ikke i det hele tatt? Dette er ganske vanskelig. Læreren skal vise maksimal profesjonalitet for ikke å passere til den subjektive vurderingen av barnets personlighet. Tross alt kan denne egenskapen i fremtiden ødelegge en karriere eller nær tilgang til en høyere utdanningsinstitusjon. Det er nødvendig å være ekstremt forsiktig og forsiktig når man beskriver de negative egenskapene til et tegn. Personlig mislikning bør ikke gjenspeiles i dokumenter av denne typen, selv om det ikke er uoffisielt.

</ p>