Historie om utviklingen av psykologi og hovedgrenene

Historien om utviklingen av psykologi ("psyuhe" i per. med den gamle greske. "sjel", "logoer" - "vitenskap"), som en spesiell kunnskap, går dens røtter tilbake til 4.-5. århundre f.Kr., fordi den stammer fra dybden av filosofien. Ancient salvie Aristoteles skrev sin avhandling på sjelen, der han klarte å skissere de grunnleggende lover og prinsipper for sin funksjon.

Historien om utviklingen av psykologi som en selvstendigvitenskapelig disiplin, var allerede knyttet til W. Wundtts forskning på XIX århundre. Siden da ble de første programmene opprettet, skapt av forskere, som var orientert mot anvendelse av en generell vitenskapelig studiemåte. Derfor var det et eksperiment og det første laboratoriet, hvor selvobservasjon (introspeksjon) ble hovedmetoden.

I fremtiden begynte psykologien aktivtFor å utvikle seg, oppstod et stort antall retninger i rammen som var forskjellig i grunnleggende teoretiske stillinger, syn på vitenskapens tema og undersøkelsesmetoder.

På slutten av XIX århundre utviklet bevisstheten gradvisdet faktum at introspeksjon ikke er i stand til å avsløre de viktigste aspektene av psyken fordi i fenomenets sirkel som studeres av psykologien er det flere fenomener.

Som et resultat, viste doktrinen om Sigmund Freud,som ble grunnleggeren av begrepet psykoanalyse. Dens hovedbestemmelser er rettet mot å studere ikke den menneskelige bevisstheten, som i den første retningen, men hans personlighet. Derfor er tilnærmingen basert på slike prinsipper som: determinisme og utvikling. Spesiell oppmerksomhet ble betalt til det ubevisste som en kilde til intern aktivitet.

Det alvorligste kuppet var læren til Watson,som ble kalt "behaviorism". Psykologi i sin ramme fungerte som en objektiv eksperimentell gren av naturvitenskapen. Faget er oppførsel, hvorav det menes totaliteten av disse muskulære og glandulære reaksjonene på stimuli fra utsiden som kan ses. Derfor er hovedmetoden for etterforskning et oppførselstiltak.

Historie om utviklingen av psykologi i begynnelsen av XX århundreblir veldig vanskelig. Siden den gang, begynte det å danne et stort antall ulike, konkurrerende og ofte enda inkompatible paradigmer. Det var en unik situasjon i dannelsen av vitenskap, som i noen disiplin var ikke et så stort antall kollisjoner er så ulike paradigmer.

Du kan enkelt få en delvis listeretninger som ble dannet på dette tidspunktet: kognitiv behaviorisme; Adlers psykoanalyse; det dynamiske konseptet av K. Levin; gestalt psykologi; Sprangers beskrivende psykologi; Piagets teori; Vygotskijs synspunkter; flere teorier om aktivitet; Bekhterevs reaktologi og så videre.

Derfor kan man i vitenskapen om den tiden snakke omDet er en åpen krise som ikke er fullført til dags dato. Faktum er at for moderne psykologi er mangfoldet av syn på de ledende paradigmene karakteristisk. Men takket være så mange konkurrerende begreper er det mulig å få den mest fullstendige forståelsen av emnet og metodene i denne vitenskapen.

Derfor kan det bemerkes at historien om utviklingen av psykologi fra dette øyeblikket begynte sin utvikling. Som et resultat ble et stort antall grener registrert.

Historien om utviklingen av sosialpsykologi erlang reise. Men siden denne disiplinen ble dannet fra et stort antall kilder, er det nesten umulig å bestemme på hvilke linjer de grunnleggende elementene kunne isoleres. Det handler om sosial og psykologisk kunnskap.

De fleste av de viktigste retningene for vitenskap ble dannet på samme måte. Det samme er historien om utvikling av juridisk psykologi, alder, pedagogikk og mange andre.