Kvantitative tall. Setninger med tall

Det russiske språket anses som det vanskeligste av alleeksisterende på planeten. Det skjedde så at vi er nesten de eneste bærerne av det. Derfor er det nødvendig å følge denne stolte tittelen. Aktiv læring begynner på skolen: i de primære klassene er alfabetet mestret, og i de eldre og midterste koblingene - mer komplekst materiale, men selv den gode kunnskapen garanterer ikke at du blir flytende på russisk.

Hva er språk? Mange vil svare på dette spørsmålet uten å nøle: ord. Selv om dette ikke er helt sant, er svaret på spørsmålet riktig. Det er ord som danner grunnlaget for talen vår.

Folding i setninger, de danner tekster,lagerinformasjon. Selvfølgelig ord har sine egne spesifikke kategorier, kalt deler av tale. Det er et begrenset antall av dem: alle, for eksempel, vet om substantivet, adjektivet og verbet. Så blant dem er det en annen kategori av ord, som ofte blir glemt og forvirret i det. Det handler om tall. De kommer i flere former, de brukes forskjellig. Om hva er ordinære og kvantitative tall, som de blir brukt, og vil bli diskutert i denne artikkelen.

Deler av tale

Som nevnt ovenfor, på russisk altOrd er delt inn i klasser, eller deler av tale - uavhengig og offisiell. Den første inkluderer alle de som bortsett fra konteksten betyr: substantiv, verb, adjektiv. Numeral er også referert til denne gruppen. Den andre delen - tjeneste, som inkluderer partikler, forskudd og så videre. Akkurat fordi ordene som angir figurer, kan tilskrives den første gruppen, er det mulig å bestemme tilfellene av kvantitative tall og slektningen til ordinære.

Hva er et tall

Vi vet at det er slik en del av tale somtall. Hva betyr det? Faktisk er alt ganske enkelt: fra selve navnet kan du forstå at disse ordene er ansvarlige for å skrive tall og tall ved hjelp av russiske bokstaver.

For eksempel er posten "2" en matematisk form,og "to" - tall, skrevet i henhold til russisk språkregler. Mange tror at denne delen av talen er ubrukelig, fordi det er mye mer praktisk å bruke arabiske eller til og med romerske tall, men siden det finnes en slik type ord, betyr det at det er nødvendig. Det er en rekke meninger at tall i matematisk form også er tall. Lingvistene mener imidlertid at denne tilnærmingen er feil, fordi figurer vanligvis tilskrives symboler og tegn, ikke ord, og tall er per definisjon en del av tale.

Typer av tall

Som en del av talen på det russiske språket har tallene sine ranger. På skolen ble vi fortalt kun om to, men språkbrukerne utpekte fire. La oss undersøke dem i detalj.

• Så den første typen er kvantitative tall. De svarer på spørsmålet: "Hvor mye?" For eksempel: hvor mange pærer? hvor mange gutter? Med andre ord, de angir antall elementer som må telles. Blant skiltene si de eneste tilfellet som er verken slag eller nummeret de ikke har. Unntak er kardinal tall "to" og "en" - og de har en rekke, og fall, men ordet "to" og "halv" kan brukes selv i forskjellige slekter. Dermed kan vi konkludere med at bruk av henvisningstall er forbundet hovedsakelig med bruken av nettopp den kvantitative typen.

• Den andre typen inkluderer en slik gruppe, oEksistensen av disse kan høres ganske sjelden - disse er kollektive tall. For mange kan dette navnet virke ganske uvanlig. Faktisk er kollektive tall en slags kvantitativ. Den eneste forskjellen er at de betyr "plukke opp et visst beløp", og derfor ble de trukket tilbake til en egen gruppe. Eksempler på slike tall er to ord, tre, fem og så videre. En av de viktigste kommentarene er at denne typen ikke brukes med feminine substantiver. Du kan for eksempel ikke si "tre kvinner".
• Den tredje typen inneholder ordinaltall. De brukes til å omberegne gjenstander og skrives (leses) som følger: første, andre, tiende og så videre. Ordens og kardinaltall kan endres på saker, type-sekvensen er alltid den samme som formen av adjektivet, så noen språk omfatter slike henvisningstall til de delene av uttalen.
• Den fjerde gruppen er fraksjonelle tall. Denne typen har alltid et sammensatt karakter, og når navngi desimalfragmenter kan substantiver "hel" og "null" brukes. Endene av tallet fraksjonal form er avhengig av saken der de er plassert. Eksempler er ord: tre femtedeler; nullpunkt åtte tiendedeler.

Enkle og sammensatte former

Ordinære og kvantitative tall kanha en enkel og kompleks form. I det første tilfellet består de av ett ord, og i det andre - fra flere, inkludert kan inneholde substantiver. Brøknummer har alltid en sammensatt form. For eksempel: fire tredjedeler (består av to ord). Når man bruker sammensatte skjemaer i forskjellige tilfeller, har mange ofte vanskeligheter. For eksempel, prøv å sette et tall et hundre og åtti-fire tusen syv hundre og femti i en prepositional case. Hvordan lære å gjøre det umiddelbart, vil bli skrevet litt lavere.

Eksempler på tall i teksten

Det mest levende eksemplet på bruken av disse ordenekan betraktes som fiksjon. Klassikere brukte ofte slike ord for å betegne tall, derfor er bruk av tall i romaner og romaner ganske utbredt. Vanligvis er det generelt akseptert å skrive i den narrative litteratur av alle tallene bokstavene - det letter oppfatningen av en litterær tekst og ikke tillater en person å bytte fra en type informasjon - tekst - på den andre, i dette tilfellet nummeret.

I litteraturen kan setninger med tall kanse slik ut: "På gården var det tre bøtter av jord" - dette er et eksempel på bruk av et kvantitativt tall. "To hussarer plukket opp de sårede og satte den på en bårer" - et uttrykk ved hjelp av en kollektiv form. Det er sjelden å finne fraksjonelle varianter. Et slikt tilfelle er den velkjente "ni og tre fjerdedeler" plattformen i boken "Harry Potter" av J. Rowling. Mest av alt møtes vi med hovedvarianten av bruk av tall når vi studerer på skolen. For eksempel i læreboken "russisk språk". 6 klasse "Lodyzhenskaya har mange oppgaver som inneholder skriftlige variasjoner av ulike tall, siden det er avsnittet" Morfologi "som får mest oppmerksomhet.

Tall i skoleplanen

Som nevnt ovenfor er tallene dedeler av tale, i egenskapene og typologien som også flittige studenter blir forvirret. Dette skyldes at i emnet "Russisk språk" er klasse 6 det eneste der denne delen av talen blir studert i detalj.

Naturligvis glemmer elevene viktig informasjon,og likevel tall kan møtes på Unified State Exam i en oppgave som er dedikert til grammatisk korrekt bruk av ord. Som regel er disse delene av tale presentert i en sammensatt form (og forresten ikke i nominative tilfelle). Fra undersøkeren må du avgjøre om den brukes riktig eller ikke, noe som er et alvorlig problem for mange. For å utføre en oppgave, må du ha et høyt nivå av kunnskap om materialet som er knyttet til forkortelsen av deler av tale, og du må vite hvordan slutten av tallene dannes. Problemet er at gutta bare glemmer materialet, fordi det på tidspunktet for studien er prosentandelen av dem som ikke er gitt, har en tendens til null. Alle kjenner rangene og er i stand til å indusere noen tall med tilfeller, men etter en viss tid, med utilstrekkelig praksis, går denne ferdigheten tapt, så det er nødvendig å oppdatere kunnskap før eksamen.

Korrekt bruk av navnene på tallene

Generelt er de viktigste vanskelighetene, og ikke barestudenter, men også i de fleste, forårsaker riktig bruk av denne delen av talen. Folk vet ganske enkelt ikke hvordan tallene ser ut. Derfor, la oss undersøke i detalj hvilke endinger som har forskjellige sifre i "store" siffer.

De enkleste former er kvantitative tall: ord som angir tall fra fem til tjue og tretti, i det genitive, dative og prepositional tilfeller har endinger s, men i instrumentale th. La oss analysere deklinering av tallene"Five". Så vi skal avvise ved saker: fem, fem, fem, fem, fem og fem. I tall fra femti til åtti og fra to hundre til ni hundre, begge deler av ordet lene, for eksempel: femti, femti, femti, femti, femti, femti. I tilfelle at tallet er sammensatt, er hvert av ordene tilbøyelig til hverandre.

Når det gjelder ordinaler,endring i tall og slekt, blir deres slutt dannet på samme prinsipp som de relative adjektiver. En viktig egenskap er at når det faller over en sammensatt form, endres bare det siste ordet. For eksempel, 4896, 4896, 4890 sjette, 4896, 4890 sjette, om 4896.

Fraksjonale tall kan betinges opp iTo typer: Fraksjonens teller er i kvantitativ form, og nevneren er i ordinær form. Følgelig følger det at det er mulig å endre brøkdelene ved å redusere begge ordene separat med hensyn til tilfeller.

Ved å huske disse enkle regler, kan du være sikker på riktig bruk av nødvendige skjemaer. Mer tydelig kan informasjon om endingene vises ved hjelp av en tabell med tall.

Grunnleggende feil

Etter en mer detaljert studie av hvordanTall forandres, det kan virke som om det er umulig å huske alt dette. Faktisk er det ikke noe vanskelig og uvanlig her - det er nok å avvise selvstendig sammensatte former, så snart prinsippet blir klart, vil feilene forsvinne. Det legges merke til at folk som oftest bruker talte ord med tall i samtalespråk, gjør færre feil i skriftlig tale når de løser tester.

Basert på alle de samme testresultatene,Det ble funnet ut at de største vanskeligheter oppstår for respondentene med skiftende ord i tilfelleformer, noe som indikerer at noen prosent av befolkningen i landet er analfabeter. Ved muntlige tester hadde to tredjedeler av intervjuerne problemer med å uttale komplekse sammensatte tall, og skjemaene forblir også feil.

Noen tips for å studere tall

Hvis det er et ønske om å studere denne delen av talenveldig bra og aldri ha problemer med henne i livet, bør du handle på denne måten. Det første trinnet er å lære alt materialet som kreves for mastering. Du kan strekke denne prosessen i flere dager ved å bruke standardminneprosedyrer: visuelt, hørbar minne, så vel som kjente teknikker, for eksempel å lese før du legger deg til sengs. Etter en grundig studie av teorien kan man fortsette å øve seg. Nei, sitte på bøkene og bruke opp dusinvis av sider declinations av tall er ikke nødvendig (men du kan prøve - denne operasjonen er ganske nyttig, men tidkrevende). Faktisk, i våre liv kan alle synlige objekter regnes. Vær oppmerksom på hvor mange biler som passerer, eller du kan bare lese påskriften på skiltene og se prislappene i butikkene - hva er ikke tallene? Videre, ved å bruke teoretisk kunnskap, anbefales det å produsere i sinnet fra hverandre. I løpet av en uke vil uttalen av tall ikke være et problem i det hele tatt. Hvis denne metoden er komplisert, er det alltid det første alternativet - å foreskrive. Selvfølgelig er alle bestemt ved den metode for å lære materialet, velger den beste, men de ovenfor nevnte fremgangsmåter vil tillate raskere behersker teknikken for misvisning, og således unngå de vanligste feilene.

Nummer i dokumentasjonen

Sikkert mange mennesker fylte ut avkastning ogAndre økonomiske dokumenter, hvor nødvendigvis det er noe beløp. Du har sikkert lagt merke til at den matematiske notasjonen alltid (i parentes eller i en egen linje) er skrevet i ord, det vil si i et kvantitativt tall. Hvorfor denne demagogien? Det antas at dette vil beskytte mot feil. Hvis en person har en uforståelig håndskrift, kan han skrive et tall slik at det lett kan forveksles med noen andre, og når tallet er skrevet i sin helhet, er sannsynligheten for feil mindre.

konklusjon

Så nå vet du hva som er ordinært ogkvantitative tall, så vel som hvilke andre typer som finnes. Etter å ha lest denne artikkelen bør ikke være tvil om hvordan du skal bruke disse ordene i sitt muntlig og skriftlig språk. Selvfølgelig vil det være nødvendig å gjøre anstrengelser for dette, men resultatet vil tilfredsstille deg. Det bør også sies at deres eget språk på riktig nivå er nødvendig for hver borger av landet vårt. Selvfølgelig, å vite russisk fra perm til perm er ikke mulig (vel, det er ingen mennesker), men å vite hvordan de skal kommunisere fortsatt trenger. Minst for å forstå betydningen av de omkringliggende uttalelser, og du er i "anstendig" samfunn, føler ikke flau.

</ p>