Kollegialitet, publisitet og åpenhet er anerkjentde grunnleggende prinsippene for attestasjon av lærere. Det antas at bare disse grunnene kan gi en objektiv holdning til personer som arbeider innen utdanning. Ikke så lenge siden ble det innført nye prinsipper for sertifisering av lærere. De er anerkjent for å ta hensyn til effektiviteten og kvaliteten på arbeidet deres.
Under den nye prosedyren for attestasjon er det to typer av denne prosedyren: obligatorisk og frivillig.
Obligatorisk sertifisering av utdanningsarbeidere
Denne typen sertifisering gjelder alleen ansatt i utdanning hvert 5. år. Dette er nødvendig for å bekrefte at arbeidstakeren overholder utdanningen av sin stilling, det vil si at hans faglige aktiviteter vil bli evaluert ut fra dette synspunktet.
Frivillig sertifisering av lærere
Denne typen attestasjon vil væreønsket av medarbeider i utdanningsinstitusjoner for å fastslå om læreren tilsvarer kvalifikasjonsnivået i henhold til kravene i ønsket kvalifiseringskategori. Til nå er det bare to av dens typer: den første og den høyeste. Denne typen kategori er gyldig i fem år.
Attestasjon av ansatte i utdanningsinstitusjoner utføres av den regionale sertifiseringskommisjonen.
Oppgavene til sertifisering av lærere:
1. På samme måte er det planlagt å oppmuntre lærere til å øke nivået på tilgjengelige kvalifikasjoner, noe som vil føre til en forbedring av deres metodologiske kultur og personlig faglig vekst.
2. Det antas at utdannelsesarbeiderne vil være mer sannsynlige på grunn av dette å anvende moderne pedagogisk teknologi i sine aktiviteter.
3. Attestasjon vil forbedre kvaliteten på lærerens arbeid betydelig.
4. Konsekvensen av attestasjon vil være en differensiert tilnærming til betaling av arbeid av pedagogiske arbeidere.
Hvem er ikke underlagt denne prosedyren:
1. Hvis læreren ikke har jobbet mer enn to år på utdanningsområdet, er han ikke underlagt sertifisering.
2. Denne kategorien inkluderer kvinner i den "interessante situasjonen" og de som er på barselsorlov.
3. Hvis en kvinne er på permisjon for å ta vare på et barn som ikke har fylt 3 år, er hun heller ikke sertifisert.
Personell sertifisering av ansatte vil bare påvirke 2 år etter at de har gått på jobb. Da blir det obligatorisk.
Ordren for attestasjon av pedagogiske arbeidere
Attestkommisjonen består av formann, hans nestleder og medlemmer, som oftest dannes av lokale ledende organer, spesialister fra forskningscentre, universiteter etc.
Dannelsen av kommisjonen inkluderer alltidganske alvorlig, siden muligheten for eventuelle konflikter bør utelukkes slik at dette ikke på noen måte påvirker beslutningen i denne kommisjonen. Beslutningen vil bli gjort bare i fravær av den attesterte personen. En åpen stemme vil bli avholdt, beslutningen vil bli truffet av et flertall av medlemmene som deltar i denne kommisjonen.
Hvis en ansatt ikke overholder sertifiseringsprosedyren, vil han enten bli pålagt å registrere seg og ta kurs for å oppgradere sine ferdigheter, eller å søke etter en annen jobb.
Den første kategorien er gitt til de pedagogiskeansatte som effektivt bruker moderne pedagogiske teknologier i sine leksjoner og kvalitativt eier dem. Også slike arbeidere må bidra til å forbedre kvaliteten på utdanningsprosessen, for dette er det nødvendig å forbedre utdannings- og opplæringsmetodene.
Den høyeste kategorien kan fås ved å haOvennevnte krav, pluss du må ha en etablert 1 kategori. Det er også viktig å ha stabile resultater av studentenes læringsprogrammer. Attestasjon av ansatte er en viktig prosess.
</ p>