SITE SØK

Metode for observasjon

Metoden for observasjon innebærer å studerekvalitative egenskaper i de undersøkte mentalprosessene, samt etablering av regelmessige relasjoner og forhold mellom dem (funksjoner). Den er basert på en direkte oppfatning av de objektive egenskapene som forskeren av mentale prosesser har studert i den aktuelle aktiviteten.

Observasjonsteknikken har en karakteristisk funksjon,tillater å studere fenomenet direkte i prosessen med oppholdet i sine naturlige forhold, siden det oppstår (et fenomen) i det virkelige liv. Denne form for kunnskap utelukker bruk av teknikker som kan gjøre endringer eller forstyrre det naturlige kurset. Under omstendighetene gir observasjonsmetoden en mulighet til å skaffe seg informasjon om fenomenet i hele livsverdenen og fullstendigheten av de tilgjengelige kvalitative egenskapene. Denne studien anses å være uunnværlig i prosessen med å beskrive fenomener. Hvis den brukes til å forklare (tolke) hendelser, brukes en metode for å sammenligne og analysere de direkte studerte manifestasjonene.

Metode for observasjon i psykologi brukt i studien er ikke umiddelbar subjektive opplevelse av psykisk art, og deres manifestasjoner i atferd og handlinger av den enkelte, i sine aktiviteter og foredrag.

Mellom subjektive opplevelser av den psykiskekarakter og objektivt observert aktivitet etablerte et vanlig forhold. Ved bruk av observasjonsmetoden kan forskeren trekke tilstrekkelig gyldige konklusjoner.

Når du studerer bevegelser og handlinger av en personderes karakter, fart, styrke og andre egenskaper blir vurdert. I dette tilfellet forutsetter observasjonsmetoden samtidig registrering av omstendighetene som forårsaket eller ledsaget av disse kvalitative egenskapene. Gitte undersøkelser gjør det mulig å estimere rikdom, karakter, nøyaktighet av muskelmotoriske representasjoner. For eksempel er det mulig å identifisere samordning lidelse er en profesjonell turner, hvis han utfører øvelser i ukjente, vesentlig forskjellig fra det kjente, omgivelser.

Metoden for objektiv observasjon, organisert riktig, er preget av spesialister av visse egenskaper.

  1. Fenomenene som skal undersøkes er i vanlige forhold for dem. Samtidig blir det ikke gjort noen endringer i deres normale kurs. Selve kognisjonen skal ikke forstyrre fenomenet.
  2. Forskningen utføres i det mestekarakteristisk for fenomenet forholdene. Så for eksempel funksjonene i de manifesterte følelsesmessige-voluminære prosessene knyttet til sportsaktiviteter, er det mer hensiktsmessig å studere ikke i tradisjonelle leksjoner i fysisk kultur, men under konkurransevilkårene.
  3. Samlingen av materiale i studien utføres av utarbeidet i forkant av ordningen (plan, program) som svarer til målene for studien. Dermed blir valg av objektive, karakteristiske materialer for fenomenet under studien lett.
  4. Studien gjennomføres systematisk, mens antall personer og antall observasjoner er tilstrekkelige for å oppnå pålitelige resultater.
  5. Studien tar hensyn til et forholdsvis bredt spekter av forhold som er relevante for fenomenet som er under studiet.
  6. Observasjoner utføres under ulike, regelmessige endringsforhold.
  7. Resultatene av studiene er registrert ved hjelp av protokoller der det er innført tilstrekkelig komplett informasjon som karakteriserer de viktigste og tilhørende forhold.
  8. Som regel brukes nøyaktige metoder for å fikse de observerte fenomenene. Noen ganger er det behov for bruk av ganske komplisert utstyr.
</ p></ p>
  • evaluering: