En person strever etter forrangen. Alle ønsker å være den beste overalt og alltid. Dette skjer ufrivillig, uavhengig av forhold og muligheter. Bare en mann krever anerkjennelse, en verdig vurdering av hans evner og meritter.
Hvorfor er det det andre stedeter ofte verre enn ikke-deltakelse? Essensen, selvfølgelig, i menneskets natur. Etiketten "andre" betyr "ikke den første, men svært nær den." Ta for eksempel olympiaden i matematikk blant skolebarn. Enhver elev som har tatt plasser under den femte, kan si at han rett og slett ikke ga alt sitt beste, han jobbet ikke med seg selv på riktig måte. Han refererer til dette ganske enkelt. Han er ikke deprimert av det faktum at noen klarte å komme seg rundt ham. En slik deltaker kan alle kaste av med fart og unøyaktighet. Men de som fra begynnelsen er rettet mot mesterskapet og opptar de fem første plassene, kan ikke si det. Tross alt gjorde de alt mulig. Den heldige som fikk det første stedet naturlig vil være veldig stolt over at han ble verdsatt, og resten vil være full av sorg og fortvilelse - deres forhåpninger har trolig forblitt uberettiget.
Sølv er ikke gull. I hver konkurranse er det andre stedet, hvis premie er en sølvmedalje, hatet for potensielle ledere. Tross alt er det den som tar på seg det neste stedet bak lederen, som innser at han ikke hadde noe for en komplett seier. Sølvmedaljen blir for slike mennesker et symbol på savnet mulighet. Derfor vil mange idrettsutøvere foretrekke å være uten medalje enn å bli tildelt "sølv".
Skolerelé
En sølvmedalje i skolen er gitt til de som erferdigstillelsen av opplæringen har "gode" karakterer og ikke mer enn to karakterer "bra" i emnene i den generelle utdannings profilen. Det kalles også medalje for omhu. Noen mennesker opplever dette uten mye glede, fordi flid er bruk av enorm innsats for læringsprosessen. Men det virker som om flid uten resultat ikke betyr noe, så flink studium uten gullmedalje gir ikke mening. Mange studenter, og spesielt studenter, er svært sensitive for evalueringen av deres innsats.
Selvfølgelig er tilstedeværelsen eller fraværet av en medalje langt fra å værebestemmer alltid fremtiden for personen, men den følelsesmessige bakgrunnen som følger med slike situasjoner, kan legge et sediment i hjertet av en person for livet. Hvert foreldre bør huske at hans barn trenger støtte og aksept. De som "skinner" en sølvmedalje, er dette noen ganger nødvendig enda mer enn de som utdanner seg fra skoler med en gjennomsnittlig ball.
Sølvmedalje kan være et vannkildeet øyeblikk som vil få en person til å tro at hans innsats aldri vil bli verdsatt. I dette tilfellet er det viktig å la barnet få vite at karakterer, medaljer, diplomer og sertifikater ikke er det viktigste. De bestemmer ikke fremtiden for mannen, hans skjebne. Og selvfølgelig er lykke, anerkjennelse, respekt og kjærlighet ikke avhengig av dem i det hele tatt. Det er noe viktigere i livet enn å få en utdannelse. Det viktigste er ikke å være best for noen, men å leve i samsvar med det idealet du selv har bestemt deg for. Det er verdt å huske at det er umulig å glede alle sammen.
</ p>
