Bøyning. Regelen for konjugering av verb

Hvordan identifisere bøyning? Konjugeringsregelen er studert i skolen i flere timer. Men hver student er ikke i stand til å huske det uten god praksis. I denne forbindelse bestemte vi oss for å minne deg på hva verbal konjugasjon er. Konjugeringsregelen vil også bli presentert til din oppmerksomhet sammen med relevante eksempler.

Generell informasjon

Definisjonen av verb-konjugasjonsetter et ganske stort antall mennesker i stupor. Spesielt ofte oppstår dette problemet under opprettelsen av enhver skriftlig tekst. Og for ikke å betraktes som en semi-literate person, må verifikasjonenes endringer nødvendigvis skrives riktig. Men for dette er det nødvendig å kjenne alle regler om konjugasjon.

Hva er bøyning?

Konjugasjonen er den grammatiske kategorien verb, som bestemmer endringen i tall og personer, og dikterer også hvilket brev som skal skrives i tvilsom slutt.

I moderne russisk er det 2 konjugasjonerverb, som heter henholdsvis: den første og den andre. Avhengig av hvilket av navnet som refererer til et bestemt ord, er brevet valgt i slutten. Forresten, ikke glem at tidligere verb har ingen konjugasjon. Konjugeringsregelen sier at i slike ord er det ingen endringer der man kan tvile på.

På hvordan å bestemme konjugasjon

For å skrive et verb korrekt må du alltid huske reglene for konjugering.

Så, la oss se nærmere på dem. For å vite hva konjugasjon fra en bestemt verb, bestemme hva slags en vokal på slutten av det skal skrives, er det nødvendig å se hvor i det skannede ordet er stresset. I tilfelle at slutten selv er under sjokkposisjonen, blir alt klart med stavemåten. Dette skyldes det faktum at vokalen skal i en sterk posisjon, og derfor ingen tvil skulle oppstå.

Men hva å gjøre hvis du fortsatt trengerfinn ut hva slags ordkonjugering? Konjugeringsregelen sier at den bestemmes av vokalen selv. Således, hvis under stress er bokstavene "e", "y" eller "y", så kan vi trygt indikere at verbet som er verifisert refererer til den første konjugasjonen. Hvis den sterke posisjonen er okkupert av "I" eller "a", så er dette den andre konjugasjonen.

Eksempler på bestemmelse av konjugasjoner ved støtsterminasjoner

Her er spesifikke eksempler som vil hjelpe deg med å huske reglene for konjugasjoner:

SPNT er et verb av en ufullkommen type. Stresset i det faller på slutten. Følgelig refererer dette ordet til den andre konjugasjonen.
Nesut er et verb av en ufullkommen type. Stresset i det faller på slutten. Følgelig refererer dette ordet til den første konjugasjonen.

Verbs med et prefiks er

Regelen for å bestemme konjugering, beskrevet ovenfor,Det gjelder nesten alle verker. Studentene har imidlertid ofte problemer med ordene som begynner med prefikset vy-. Dette skyldes det faktum at stresset i de fleste tilfeller faller nettopp på den. Her er et eksempel: Hvis du støter på en slik situasjon, anbefaler eksperter at du bare slipper dette morfomet og ser på ordet uten å bruke et prefiks. For eksempel brenner det - det brenner. Det resulterende verb har en ufullkommen form og en annen konjugasjon. Følgelig, og det første ordet, hvorfra det ble dannet, refererer til det.

Hva om aksentet ikke faller på verb-enden?

Nå vet du det for lettere skrivingDet er obligatorisk å anvende ovenstående regel. Konjugering av verb er ganske enkelt. Men hvis det er problematisk for deg, anbefales det å lage på et eget ark et bord som vil inneholde alle funksjonene i regelen.

Så, med de tilfellene når slutten fallerstress, så vel som med et prefiks du fant ut. Men hvordan bestemmer man for konjugering av et verb, hvis endingen står i en ubelastet stilling? I dette tilfellet bør det bestemmes av det infinitive. Hva er det For de som har glemt, refererer dette begrepet til en ubestemt (eller innledende) form av verbet som svarer på spørsmål som "hva skal jeg gjøre" og "hva skal jeg gjøre?".

Eksempler på å bestemme den første konjugasjonen ved ubelastede endinger

Hvis du har et ord som ikke er stressetfaller på slutten, så hvilken regel skal jeg søke? Konjugering av verb inkluderer mange nyanser. Og for å kunne skrive den nødvendige teksten riktig, bør du kjenne dem alle.

Tenk på hvordan konjugasjonen av verb er bestemt, hvis slutt tar en ubelastet posisjon:

Tegner (hva gjør?) Er et verb av en ufullkommen type. Ganske mange studenter skriver det med en feil, i stedet for å slutte - med putting-it (tegner). Men dette er ikke sant. For å kunne skrive det gjeldende ordet riktig, er det nødvendig å sette det på ubestemt form: tegner - (hva skal jeg gjøre?) Å tegne.
Han vil si (hva skal han gjøre?) Er et verb av den perfekte typen. Når du skriver det, er det også enkelt å gjøre en feil, i stedet for å slutte - med å sette det (si). For å bestemme hvilken vokal som skal brukes i den siste stavelsen, må ordet omformes til et infinitivt: si - (hva skal jeg gjøre?) Si.

Så, hva gir oss denne regelen av det russiske språket? Konjugering av verb i dette tilfellet avhenger av deres opprinnelige form. Hvis en infinitiv ender i -yat, -et, -out, -at, -or eller -yat, refererer det verifiserte ordet til den første konjugasjonen. Følgelig vil den personlige avslutningen av disse ordene være som følger: -et, -you -em, -em, -youth, -out. Også mulig -y og -y.

Eksempler på å bestemme 2. konjugering ved ubelastede endinger

Regel 2 av konjugasjon er analog med den første. For det første gir vi noen få eksempler:

Walk (hva gjør du?) Er et verb av en ufullkommen type. Svært ofte, i stedet for en ubelastet slutt, skriver de elever. For å kunne skrive dette ordet korrekt, er det nødvendig å sette det i opprinnelig form: gå - (hva skal jeg gjøre?) For å gå.
Tilbring (hva gjør du?) Er et verb av en ufullkommen type. I stedet for å avslutte det, setter studentene feilaktig det. For korrekt stavemåte, bør verbet også legges på en udefinert måte: tilbringer - (hva skal du gjøre?) For å bruke.

Basert på disse eksemplene kan du trygt gjøre detKonklusjonen om at verbene i den andre konjugasjonen er de verbene hvis første form endes i -it. I dette tilfellet vil personlige endringer av slike ord være som følger: -it, -you, -it, -em, -yat, -at. Også mulig -y og -y.

Unntak fra reglene

Alle regler har sine egne unntak. Så, ordene "zybits", "barbering", "zizhditsya" og "stelit" må tilskrives den første konjugasjonen, selv om de i sluttformen slutter i "-it". Dermed vil deres personlige endringer være som følger: barbering - barbering, barbering; å være basert på - er basert; stelit - steklet, stellite, etc.

Blant annet inkluderer denne regelenseg selv og slike ord finnes unntak, som "skadet", "se", "hat", "tåle", "hold", "se", "hører", "snurre", "avhengig", "puste", "drive ". Alle disse begrepene refererer til andre konjugering, til tross for at deres infinitiv ender i -et og -at. Dermed deres personlige avslutninger er som følger: stasjonen - drevet, hat - hat, vondt - vondt, hold - hold, for å se - se tolerere - tolerere, se - se, puste - pust avhengige - avhengig videre og så videre.

Funksjoner av konjugasjon av verb

I tillegg til verbet av de første og andre konjugasjonene, iVårt språk er også oppfylt av flerdirekte ord. Disse inkluderer følgende: "fly," "vil," "skinne," "gi" og "ære." Hvorfor blir de kalt disjointed? Det faktum at i noen former av verbene som anvendes enden av den første konjugasjon (vanligvis i entall), og i andre - den andre (vanligvis i flertall). La oss gi noen eksempler:

han vil
du vil ha;
Jeg vil ha
de vil ha;
du vil ha;
vi vil ha.

Som det fremgår av eksemplet, inkluderer et usammenhengende ord seg selv som enden av både den første konjugasjonen og den andre konjugasjonen.

Måter å huske regler og unntak

På vårt morsmål er det utroligantall regler som ikke har mindre antall av alle mulige unntak. Det bør bemerkes at verbtider representerer en av slozhnozapominaemyh videregående skole. Det er ikke for ingenting at et stort antall teoretiske og praktiske timer er viet til det. Videre, for å i stor grad forenkle studiet av reglene, læreren av russisk språk og litteratur hvert år å komme opp med nye måter for hvordan å huske reglene for bøyningsmorfologien. For å gjøre dette, lage en rekke sanger, humoristiske dikt, algoritmer, tabeller og diagrammer. Imidlertid er den nederste linjen det samme: Det er viktig å forstå forholdet mellom en bestemt bokstav i den enkelte ende av verb, som er i en uspent stilling av bokstavene i infinitivformen. Du bør også legge igjen et sted i minnet for 15 ord-unntak.

Hvis du en gang for alle husker disse avhengighetene, kan du bestemme konjugasjonen av verbene, selv før du begynner å registrere den.

Så vurder flere algoritmer for memorisering:

Den første konjugasjonen. Dette inkluderer alle verb, den opprinnelige form ikke ender i -it (selvfølgelig, med følgende unntak: "bli rusket", "barbering", "bygge" og "legging").
Den andre konjugasjonen. Dette inkluderer alle verb, den opprinnelige form som ender på-det (selvfølgelig, med følgende unntak: "fornærme", "look", "hat", "tåle", "hold", "se", "hører", " turn "" hengsel "" puste "" drive ").