Planlegg for analyse av et kunstverk

I de fleste tilfeller, starter fra 8. klasse, pålitteratur leksjoner i studiet av et stort og betydelig arbeid studentene blir bedt om å skrive en analyse for en roman, roman, lek eller til og med et dikt. For å kunne skrive en analyse riktig og ta ut noe nyttig for deg selv, må du vite hvordan du skal utarbeide en analyseplan. I denne artikkelen vil vi snakke om hvordan vi skal utarbeide en plan, og vi vil demontere i henhold til denne planen diktet "The Sea", skrevet av Zhukovsky.

Historie om skapelsen av arbeidet

Historien om etableringen av arbeidet er en viktig delI analysen begynner vi derfor analyseplanen med dette. På dette tidspunktet må vi indikere når arbeidet ble skrevet, det vil si startet og fullført (år og, hvis kjent, da datoer). Deretter må du finne ut nøyaktig hvordan forfatteren jobbet på dette arbeidet, på hvilket sted, i hvilken periode i livet hans. Dette er en svært viktig del av analysen.

Arbeidets retning, dens slekt og sjanger

Dette punktet er mer som en analyse av arbeidet. Planen for analyse av et kunstverk må nødvendigvis bestå av en definisjon av arbeidets retning, slekt og genre.

Bare litteratur bevilge tre retninger: klassisisme, romantikk og realisme. Det er nødvendig å lese produkt og hvilke av dem som det er beslektet (retningen kanskje to).

Analyseplanen består også av slektsdefinisjonenfungerer. Totalt er det 3 typer verk: episk, lyrisk og drama. Epos er en historie om en helt eller en fortelling om hendelser som ikke angår forfatteren. Lyrics - en overføring gjennom det kunstneriske arbeidet med høye følelser. Drama er alt arbeid, konstruert i dialogisk form.

Arbeidets sjanger er ikke nødvendig å definere, fordi det i begynnelsen av arbeidet er angitt. Det er mange av dem, men de mest populære er en roman, en historie, en historie, et eventyr, en episk, etc.

Tema og problemstillinger av det litterære arbeidet

Planen for analyse av arbeidet er ikkegjør uten slike viktige trekk i arbeidet som sine fag og problemer. Temaet av arbeidet er hva arbeidet sier. Her må du beskrive hovedtemaene i arbeidet. Problemet er basert på definisjonen av hovedproblemet.

Pathos og ide

Ideen er definisjonen av hovedideenvirker, det vil si for hva det var, det er faktisk skrevet. I tillegg til hva forfatteren ønsket å si med sitt arbeid, bør det bemerkes hvordan han behandler sine helter. Pathos - dette er den viktigste følelsesmessige stemningen til forfatteren selv, som skal spores gjennom hele arbeidet. Det er nødvendig å skrive med hvilke følelser forfatteren beskriver visse hendelser, helter, deres handlinger.

Hovedpersonene

Planen for å analysere arbeidet sørger for ogbeskrivelse av hans hovedpersoner. Det er nødvendig å si litt om mindrehelter, men samtidig beskrive i detalj de viktigste. Karakter, oppførsel, forfatterens holdning, betydningen av hver helt - dette er noe som nødvendigvis må sies.

I diktet må du beskrive den lyriske helten.

Plottet og sammensetningen av et kunstverk

Med plottet er det veldig enkelt: du trenger bare kort, i bare noen få setninger for å beskrive de viktigste hoved- og nøkkelhendelsene som skjedde i arbeidet.

Sammensetningen er hvordan selvet er konstruertprodukt. Det inkluderer starten (handlinger), utviklingen av handlinger (når hovedhendelsene begynner å øke), kulminasjonen (den mest interessante delen i en hvilken som helst historie eller roman, oppstår den høyeste spenningen av handling), denouementet (slutten av handlingen).

Kunstnerisk originalitet

Det er nødvendig å beskrive egenskapene til et arbeid, dets unike egenskaper, funksjoner, det vil si det som skiller det fra en annen. Det er noen egenskaper ved forfatteren når han skriver.

Verdien av produktet

En analyseplan for ethvert arbeid skalslutter med en beskrivelse av dens betydning, så vel som forholdet av leseren til det. Her er det nødvendig å si hvordan det vil påvirke samfunnet som har ført til folk, liker du den måten leseren at du er tatt ut selv ut av det. Verdien av produktet - dette er liten effekt på slutten av planen.

Funksjoner i analysen av diktet

For lyriske dikt, i tillegg til alle de ovennevnte, må du skrive sin poetiske størrelse, bestemme antall stanser, samt egenskapene til rim.

En analyse av diktet "The Sea" av Zhukovsky

For å fikse materialet og huske hvordan analysen av arbeidet er gjort, vil vi skrive en analyse av diktet av Zhukovsky i henhold til planen gitt ovenfor.

1. Dette diktet ble skrevet av Zhukovsky i 1822. Diktet "The Sea" ble først publisert i en samling som heter "Northern Flowers for 1829".
2. Diktet er skrevet i en tidlig romantisk ånd. Det er verdt å merke seg at mange av Vasily Zhukovskys verk ble opprettholdt i denne ånden. Forfatteren trodde selv at denne retningen er den mest attraktive og spennende. Arbeidet tilhører tekstene. Dette diktet tilhører sjangeren av elegier.
3. I dette diktet av Vasily Zhukovskybeskrev ikke bare sjøen, men skapte et ekte landskap av sjelen, lyst og inkriminerende. Men betydningen av diktet er ikke bare at forfatteren skapt et ekte psykologisk landskap og uttrykte følelser og følelser av en person når han beskriver havet. En virkelig funksjon av diktet er at havet blir til personen, for leseren en levende sjel og en virkelig helt av arbeidet.
4. Arbeidet består av 3 deler. Første del er innledende, den største i volum og informativ. Det kan kalles "Stillehavet", fordi Zhukovsky selv kalder havet i denne delen av diktet. Deretter følger den andre delen, som er preget av voldelige følelser og kalles "Storm". Den tredje delen begynner knapt, ettersom diktet slutter - det er "fred".
5. Diktets kunstneriske originalitet manifesteres i et stort antall epiteter (en lys himmel, mørke skyer, fiendtlig mørke, etc.)
6. Dette diktet gikk ikke ubemerket i russisk poesi. Etter denne forfatteren og andre diktere begynte å male i sine dikt et bilde av havet.

Analyse av diktet "Sea" i henhold til planen for denne analysen vil bidra til å enkelt og raskt demontere kunstverket.