Utdanningssystemet i Russland

Utdanningssystemet i Russland er føderalt,sentralisert. I dag er det russiske utdanningssystemet ganske likt det tyske, men det er fortsatt en forenklet versjon av den. Den består av slike strukturelle elementer:

1. Førskoleutdanning. Det gjør det mulig for barn å få grunnleggende kunnskaper, men likestiller ikke til skolegang. Barn begynner å besøke barnehager hovedsakelig fra ett og et halvt år og er der til seks år.

2. grunnskole Ansvarlig for å undervise barn fra seks år til ti. Forskjellen fra den tyske analogen er muligheten til å motta grunnopplæring også i gymnasier.

3. Ufullstendig videregående opplæring i generelle skoler, lyceum og gymnasium er mottatt i fem år. Ved utgangen av ni klasser i disse utdanningsinstitusjonene har ungdom rett til å motta et dokument om videregående opplæring.

4. Fullført videregående eller teknisk utdanning gir rett til å gå inn på høgskolen, teknisk skole og andre yrkesopplæringsinstitusjoner. Etter utdannelsen har kandidater fra 10. og 11. klasse på gymnasiet, skolen eller lyceum rett til å motta et fullstendig videregående opplæringsdokument som bekrefter senere opptak til universitetet. Et slikt rettesystem i Russland gir enhver person som har uteksaminert seg fra en profesjonell utdanningsinstitusjon (i Tyskland er det ikke tillatt).

5. Videregående opplæring er knyttet til å oppnå en bachelorgrad, et eksamensbevis for en spesialist eller en mastergrad.

I 1992, etter vedtakelsen avLoven i Russland begynte reformen av den nasjonale høyere utdanningen. Ved hjelp av dette lovdokumentet er det dannet et moderne utdanningssystem i Russland.

En annen lov i Russland som er ansvarlig for høyere utdanning, siden 1996, har blitt identifisert tre stadier av kvitteringen:

- Ufullstendig høyere utdanning, som det er nødvendig å studere i to år.

- Grunnleggende høyere utdanning (bachelorgrad) med en fireårig treningsperiode;

- Spesialist (opplæringsperiode er fem år) og master (seks år).

Så, la oss dvele på hvert nivåhøyere utdanning. Bachelor er utdannet ved universitetet, som ble utdannet i fire år og mottatt grunnleggende opplæring i generell spesialisering. Samtidig har han rett til å innta stillinger, hvorav kravet er tilgjengeligheten av høyere utdanning.

Utdanningssystemet i Russland sørger forøke bachelor nivå ved hjelp av ekstra trening (ett år) og få kvalifikasjonen "spesialist". Det beste alternativet for en bachelor er imidlertid å få kvalifikasjonen "master" (to års opplæring med forsvaret av masteroppgaven).

Spesiell oppmerksomhet i dag fortjener systemetkontinuerlig utdanning i Russland. På den ene siden tjener dette systemet som en refleksjon av samfunnets objektive behov. På den annen side utføres ved hjelp av et slikt utdanningssystem kontinuerlig oppdatering av kunnskap om grunnnivå og oppnåelse av spesielle ferdigheter som er så nødvendige i forhold til den moderne økonomi. Det kan også sies at videreutdanning er en slags undervisning om konstant forbedring av mennesket og den livslange utviklingen av hans evner.

Utdanningssystemet i Russland fra konseptets perspektivkontinuitet bør "fullføres" med nye trinn som vil bli beregnet for alle perioder av menneskeliv. Som hovedmål for ledelsen i dette utdanningssystemet bør betraktes som den konstante utviklingen av kreativ tenkning og menneskelig potensial. Og i sentrum av dette systemet må være personen selv, hans ønsker og selvfølgelig utviklingen av hans evner.