SITE SØK

På hvem å gå i skole eller hvordan å gjøre det riktige valget

Nyutdannede fra videregående skole er veldig engstelige. Å lage et liv med hvem? På hvem skal jeg studere? Hvor skal du hen? Hvem skal være? Hvordan velge? Mange av disse gutta som bare ikke vet hva de vil. Foreldre vet ... De forklarer ofte: "Du vil gå for å studere der, hvor det kommer til å vise seg". Eller: "Du skal studere hvor vi har nok penger". I de fleste utdanningsinstitusjoner er det et seriøst karriereveiledningsarbeid i kandidatklassen. Inviter lærere fra universiteter og kandidater, utgir nyhetsbrev, utfører interessante spesialiserte klasserom, snakker ... Og i dusjen har gutta en engstelig, smertefull følelse: hvordan ikke å ta feil. En vanskelig sak er et valg. Hvis ingenting er interessant, så er alt enkelt - det spiller ingen rolle hvor du skal bo i 5 år, så vil livet vise at du ikke kan jobbe med spesialiteten. Og 5 år som ikke skjedde. Og hvis det er interessant, men ikke prestisjetunge, eller ikke penger?

Så hvem skal gå til skolen for? Kanskje, i begynnelsen, prøv å se på deg selv med

Hvem skal gå til skolen for
hånd? Kan jeg kommunisere med jevnaldrende, men med eldre venner? Er det sosialt eller interessant å reflektere i stillhet alene med deg selv om den høye? Er mitt sinn rasjonelt, eller lever jeg av følelser, følelser? Og så er det første valget for deg selv en lyriker eller en fysiker? Så det andre trinnet: Hvor kan jeg få kunnskap - i min by, i det neste, i hovedstaden? Det tredje trinnet: å lese i pressen - og hva er de mest populære yrkene i dag?

Tross alt, i hvilken grad en spesialistDen fremtidige velstanden til ham og familien avhenger av muligheten for videre karrierevekst og mye mer. Dessverre er praktiske hensyn eller mote, eller romantiske ideer, avgjørende. På 60-tallet av det tjuende århundre drømte de om å erobre rom, på 90-tallet, om yrke som advokat og regnskapsfører. Det ble antatt at de var "mest kornblanding". Men nå er deres overabundance. I nåværende kandidaters øyne endrer teknologi og produksjonsnivå.

På hvem å gå i skole etter klasse 11
Så hvem skal jeg gå til etter 11. klasse? Det vil åpenbart bli gitt fortrinn til fagfolk innen informasjons- og nanoteknologi, leder av innovative bedrifter og bedrifter. Ikke alle kan bli ingeniør. Men alt intuitivt forstår at for å bli en ettertraktet ekspert av noe slag er ganske vanskelig uten grunnleggende kunnskaper innen jus og økonomi. Derfor bestemmer for seg selv spørsmålet "Hvem bedre å lære', bør fremtidige deltakere være klar over at budsjettet steder på disse spesialitetene er svært begrenset, noe som betyr høy konkurranse, og kommersielle plass for bare venter, dersom familien er klar til å påta seg økonomiske forpliktelser med trening .

Ifølge prognoser, i det neste tiåret lederneingeniørfagene vil bryte ut. I den virkelige sektor av økonomien trenger ingeniører: designere, teknologer, systemeier og markedsførere. Dette er spesielt viktig, fordi høyt kvalifiserte medarbeidere fra Sovjet-tiden, eller har pensjonert eller venstre yrket, ingeniører og teknikere ungdoms 90-tallet og null-tallet, forsøkte å forlate sitt hjemland eller omskolert, som de sier, "i superintendent."

hvem skal gå for å lære
Men enda mer akutte behov i høyt kvalifisert personell innen utdanning og helse: prestisjefylt, interessant, fasjonabelt, men ... ubegrenset. Dette er et dilemma!

Til slutt er det ikke viktig å ha prestisjefylte "crusts" for selvrespektive kandidater, hvis de vet at de har et hode på skuldrene og hendene deres er "gyldne".

I lang tid i Russland var det ingen slik akutt etterspørsel etterdyktig arbeidsstyrke. Turners, møllere, utstyr installatører, maskinoperatører med programvaren og digital kontroll, systemadministratorer, logistikere ... Unge mennesker er i stand til å tjene "kompleks" teknikk, så etterspurt at selskapene er villige til å trene på egen regning, betale høyere lønn. Av særlig interesse for arbeidsgivere er yrket som programvareingeniør, webdesignere og fagfolk innen IT-sikkerhet.

Svært spesielt i Russland er spesialiseringene "Nanomaterialer" og "Nanoteknologi i elektronikk". I fremtiden, sannsynligvis sirkelen av spesialiseringer i denne sfæren vil bli bredere.

Men hvordan å markedsføre produkter på markedet, hvordanøke volumet av salg, både for å ta plass i solen av hans selskap i et konkurransepreget miljø - her trenger alvorlige markedsførere, markedsførere, oversettere, markedsførere, advokater, psykologer og andre spesialister for å optimalisere material- og informasjonsflyten ledelse.

På hvem skal jeg studere? Lytt til deg selv, ta en nærmere titt på verden rundt deg, ikke fortsett om det øyeblikkelige humøret, ikke avvis noe råd, men avgjøre alt selv.

</ p>
  • evaluering: