Begrepet kultur og dens betydning

Selve begrepet kultur kan ikke beskrives somseparat objekt. Dette er en helt abstrakt mening, som er et tegn på ulike aspekter av sosiale relasjoner, menneskets natur og hans livsstil. Begrepet "kultur" har flere betydninger. Oftest begynte det å bli brukt fra begynnelsen av det tjuende århundre. For å gjøre dette har det oppstått mange forskjellige forutsetninger.

Først av alt var det nødvendig åsystematisere mange faktorer som karakteriserer kulturelle verdier og normer, visse aspekter av samfunnslivet. I den moderne verden har begrepet kultur forskjellige betydninger. Bredt brukt det funnet i betegnelsen av nivået på atferd hos mennesker. Her er begrepet "kultur" av verdi. Med ham er det knyttet slike egenskaper som pålitelighet, bevissthet, nøyaktighet, etc.

Dette begrepet er knyttet til bestemte stilerlivet. For eksempel, byliv, utdanningsnivå, oppdragelse. Også her inkluderer evnen til å forstå kunst, litteratur, tilgjengeligheten av filosofisk kunnskap og andre ferdigheter.

Begrepet "kultur" er avhengig av en bestemt sfæresøknad. Det kan for eksempel være begrenset til en institusjon (teater, bibliotek, etc.). I dette tilfellet er familien, økonomiske strukturer og staten ikke inkludert i dette konseptet.

Men kultur kan ikke karakteriseres som et objekt,helt underordnet menneskets aktiviteter og sinn. Det er en konsekvens av menneskers eksistens og inkluderer noe av hans arbeid. Denne prosessen har ikke alltid rimelige og meningsfulle motiver.

Begrepet "kultur" forstås som følger:

1. Dette er en manifestasjon av de åndelige og universelle menneskelige verdier som er knyttet til mennesket.

2. Utviklingsnivået til individet og samfunnet der han bor. Det kan uttrykkes på måter å organisere liv, aktivitet og verdiene det skaper samtidig.

3. Hele kreative potensialet av menneskeheten.

4. All informasjon som er arvet på genetisk nivå og manifestert i individers oppførsel.

5. Dette er oppførselen til en person som ikke har en biologisk opprinnelse.

6. Utviklingsnivå innen kunst og vitenskap.

Så er begrepet "kultur" preget av noen kilder.

I utgangspunktet (i antikken) betegnet han veienedyrking av jord og jordbruk generelt. Med forbedring av ferdigheter, forbedring av levestandard og utvikling av sosiale relasjoner, fant veksten av kulturelle verdier også sted. Dette konseptet er knyttet til aktiviteter for en person rettet mot opprettelsen. Dette er den materielle siden.

Da ble denne verdien brukt til å indikere utdanningsnivå, utdanning eller utdanning. I dette tilfellet kjøper kultur en åndelig side. Alle retninger er sammenkoblet.

Vi kan skille kulturens hovedegenskaper:

For det første er det nødvendigvis knyttet til menneskelig aktivitet og er underlagt sosiale lover. Den har sine egne lover for det.

For det andre er objektet og emnet for kultur en person.

For det tredje forener det alle aspekter av menneskelivet og det kan ikke tilskrives et bestemt område.

Og til slutt karakteriserer den det kvalitative aspektet av samfunnet.

Kulturens hovedfunksjoner erforvandling av samfunnet, økning av utdanningsnivået. Kultur har også estetisk betydning. Dens komponenter innser mennesker konseptet med fin og høy kunst.

Kultur kan kalles en keeperårhundrer med kunnskap, erfaring, verktøy og andre konsekvenser av mennesker som samler seg fra generasjon til generasjon. Det er ikke bare selve aktiviteten, men også relasjoner som oppstår som følge av implementeringen. Dette inkluderer økonomiske, politiske, moralske og andre faktorer.

</ p>