SITE SØK

Kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre kort sagt

Det er bedre å forstå de første prosessens historiske prosesserHalvparten av det 20. århundre kan være, se gjennom kunstneriske malerier av den tiden og lese de mest interessante litterære verkene til deres samtidige. La oss gå i en liten undertrykkelse.

kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre bilder

Kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre: et sammendrag

Ved århundreskiftet regjerte den europeiske kulturendekadens - det var et stort antall forskjellige motstridende strømmer som ikke hadde felles trekk. Kultur og kunst i første halvdel av 1900-tallet har to hovedretninger:

  • Moderne (fransk - jugendstil, tysk - jugendstil).
  • Modernismen.

Den første ble født i det siste tiåret av det 19. århundre og gradvis fullført sin eksistens med utbruddet av Første Verdenskrig (i 1914).

Modernismen er den mest interessante trenden i slutten av 1800-tallet og tidlig på 20-tallet. Så rik på mesterverk av maleri og grafikk, som er delt inn i separate strømmer av karakteristiske trekk.

Kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre -dette er ikke et emne for ett forelesning, arbeidet til noen impressionistiske kunstnere kan studeres hele mitt liv. Vi vil fortsatt forsøke å beskrive dette mest interessante fenomenet kort. Først, la oss gi en karakterisering av to viktigste områder: modernitet og modernisme. Uten dem er kulturen og kunsten i første halvdel av 1900-tallet utænkelig. Neste, la oss gå videre til litteratur og kino.

Modernitet: naturen er kilden til uuttømmelig inspirasjon

Navnet på retningen stammer fra franskmenneneordet "moderne", som betyr "moderne". Dette flyter i amerikansk, europeisk og russisk kunst ved begynnelsen av 19-20-tallet. Modernismen er ofte forvekslet med modernismen, selv om disse er fundamentalt forskjellige ting som har lite felles med hverandre. La oss liste de kjennetegnene i denne trenden i kunst:

  • Søk etter inspirasjon i naturen og i omverdenen;
  • nektelse av skarpe linjer;
  • falmede, dempet toner;
  • dekorativitet, luftighet;
  • Tilstedeværelse i bildene av naturelementer: trær, gress, busker.

Forstå hva som er moderne, den enkleste måten, mens du vurdererarkitektur av europeiske byer i denne stilen. Nemlig - bygningene og katedralene til Gaudi i Barcelona. Hovedstaden i Catalonia tiltrekker seg så mange turister nettopp på grunn av sin unike arkitektur. Innredningen av bygninger er preget av sin høyde, asymmetri og luftighet. Sagrada Familia (Sagrada Familia) er det mest slående prosjektet av den store Antonio Gaudi.

kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre

Deretter vurderer arbeidet til europeiske kunstnere som har skapt sine malerier i jugendstil. For å forenkle oppfatningen av materialet, gir vi et lite bord.

moderne kunstnere
Jugendstilens retningartist representant
maleriGauguin, Klimt
grafikkBeardsley
Plakater og plakaterToulouse-Lautrec

modernismen

Hvorfor var da denne retningen født, for å vinne publikums kjærlighet og å starte utviklingen av slike interessante trender som surrealisme og futurisme?

Fordi modernismen var en revolusjon i kunst. Det oppsto som en protest mot realismens utdaterte tradisjoner.

Kreative mennesker søkte nye måter å uttrykke seg og vise virkeligheten på. Modernismen har sine egne karakteristiske trekk som er særegne bare for det:

  • en høy rolle av menneskets indre verden;
  • Søk etter nye opprinnelige ideer;
  • stor betydning er gitt til kreativ intuisjon;
  • litteratur bidrar til åndeliggjøring av mennesket;
  • utseendet på mythmaking.

kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre

Kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre: bilder av ulike kunstnere vil bli studert i følgende to seksjoner.

Interessante trender av modernisme

Hva er de? Utrolig: du kan tenke på dem og stadig oppdage noe nytt for deg selv. Kulturen og kunsten i første halvdel av det 20. århundre vil bli kort beskrevet nedenfor.

Vi vil ikke plage og sende inn informasjon i den mest konsise form - i form av et bord. Til venstre blir navnet på den kunstneriske trenden, til høyre er dens beskrivelse.

Kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre: bord

Originalstrømmene av modernismen
Navn på gjeldendefunksjonen
surrealisme

Apotheosen av menneskelig fantasi. Den er preget av en paradoksal kombinasjon av former.

impresjonisme

Opprettet i Frankrike, og spredte seg over hele verden. Impresjonister overførte omverdenen i sin variasjon.

ekspresjonismeKunstnere prøvde å uttrykke sin følelsesmessige tilstand i bilder, fra frykt for eufori.
futurismeDe første ideene oppsto i Russland og i Italia. Futurister i maleriene overførte mesterlig bevegelse, energi og fart.
kubismeMaleriene består av fantasifulle geometriske figurer som er i en viss sammensetning.

Kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre (tabell, klasse 9) gjenspeiler grunnleggende kunnskap om emnet.

Se nærmere på Impressionism og Surrealism som strømmer, som førte til fundamentalt nye ideer.

Surrealisme: arbeidet med psykisk syke eller genier?

Det var en av trendene i modernismen, oppstått i 1920 i Frankrike.

Når man studerer surrealistikkens kreativitet, spør en vanlig person ofte om deres psykiske helse. De fleste artister i denne retningen var ganske tilstrekkelige mennesker.

Så hvordan kunne de trekke så myeuvanlige bilder? Det handler om ungdom og ønsket om å endre standard tenkning. Kunst for surrealistene var en måte å kvitte seg med de allment aksepterte reglene. Surrealistiske bilder kombineres sove med virkeligheten. Kunstnere ble styrt av tre regler:

  1. avslapping av bevisstheten
  2. aksept av bilder fra underbevisstheten;
  3. Hvis de to første elementene var vellykkede, tok de opp penselen.

Forstå hvordan de tegnet slik flere verdierbilder, det er ganske vanskelig. En av antagelsene antyder at surrealistene var glad i Freuds ideer om drømmer. Det andre handler om bruk av visse stoffer som forandrer bevisstheten. Hvor her er sannheten uklart. La oss bare nyte kunsten, uavhengig av omstendighetene. Nedenfor er bildet "Watch" av den legendariske Salvador Dali.

kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre

Impresjonisme i maleri

Impresjonisme er en annen retning av modernismen, hjemlandet er Frankrike ...

Bilder av denne stilen er preget av blending, leklyse og lyse farger. Kunstnere søkte å fange på lerretet en ekte verden i sin variasjon og mobilitet. Fra Impresjonistens malerier forbedrer den gjennomsnittlige personen sitt humør, så de er vitale og lyse.

Kunstnerne i denne retningen oppsto ikke noen filosofiske problemer - de maler bare hva de så. Samtidig gjorde de det mesterlig, ved hjelp av ulike teknikker og en lys palett av farger.

kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre i korthet

Litteratur: fra klassisisme til eksistensialisme

Kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre er nye retninger i litteratur som har forandret bevisstheten til mennesker. Situasjonen ligner på maleri: classicismen går tilbake i tid, noe som gir de nye trendene i modernismen.

Han bidro til slike interessante "funn" i litteraturen som:

  • intern monolog;
  • strøm av bevissthet;
  • fjerne foreninger;
  • Forfatterens evne til å se på seg selv fra utsiden (evnen til å snakke om seg selv i den tredje personen);
  • irrealism.
Nye retninger i litteraturen i første halvdel av det 20. århundre
RetningsnavnForfattere
Sosial RomantikkGalsworthy, Mann, Belle
surrealismeEluard, Aragon
eksistensialismeKafka, Rilke
Modernistisk prosaJames Joyce

Den irske forfatteren James Joyce var den første som brukte slike litterære enheter som en intern monolog og parodier.

Franz Kafka er en fremragende østerrikskforfatter, grunnleggeren av strømmen av eksistensialisme i litteraturen. Til tross for at i hans levetid hans gjerninger ikke føre til rask entusiasme lesere, er det anerkjent som en av de beste forfatterne i det 20. århundre.

Hans arbeid ble påvirket av de tragiske hendelseneFørste verdenskrig. Han skrev meget dype og tunge verk, som viste menneskenes impotens i lys av absurditeten i den omkringliggende virkeligheten. Samtidig er forfatteren ikke fratatt en sans for humor, selv om han er veldig spesifikk og svart.

Vi advarer om den meningsfulle lesningen av Kafkakan bidra til å redusere humøret. Å lese forfatteren er best i et godt humør og litt abstrakt fra hans dystert refleksjoner. Til slutt beskriver han bare hans visjon om virkeligheten. Kafka mest kjente arbeid er "Prosessen".

kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre bord 9 klasse

kino

Morsomme stille filmer - dette er også kulturen og kunsten i første halvdel av det 20. århundre, les om dem videre.

Det er ingen annen kunst som utvikler seg slikrask som kinematograf. film etableringen teknologien ble introdusert i slutten av det 19. århundre: bare 50 årene hun var i stand til å endre mye og vinne hjertene til millioner av mennesker.

De første filmene ble opprettet i de avanserte landene, inkludert Russland.

I begynnelsen var filmen svart og hvit og uten lyd. Betydningen av stille kino var å overføre informasjon gjennom bevegelser og ansiktsuttrykk av skuespillere.

kultur og kunst i første halvdel av det 20. århundre

For første gang vises en film med talende skuespillere i 1927. Det amerikanske selskapet Warner Bros. bestemte seg for å slippe filmen "Jazz Singer", og dette er en fullverdig film med lyd.

I Russland stod kinematografien heller ikke stille. Det første vellykkede prosjektet var filmen "Don Cossacks". Det var sant at censur i russiske filmer også fant sted: under forbudet var det å skyte kirkedrifter og medlemmer av den kongelige familien.

En spesiell scene i utviklingen av russisk kino begynte etter at bolsjevikkerne kom til makten. Disse kameratene skjønte raskt at kino ikke bare er underholdning, men også et seriøst våpen av propaganda.

Den mest kjente sovjetdirektør av 30-åreneble Sergei Eisenstein. Slike arbeider som "Battleship Potemkin" og "Alexander Nevsky", har lenge blitt klassikere. Kiev regissør Alexander Dovzhenko nådde også høyder i kino. Det lyseste arbeidet er filmen "Earth".

Det mest interessante emnet for voksnefolk - er kulturen og kunsten i første halvdel av det 20. århundre. Klasse 9 gir avkortet informasjon, som raskt forsvinner fra hodet. Replenish dette gapet kan være en konstant selvopplæring.

</ p>
  • evaluering: