SITE SØK

Masha Mironova - den moralske ideen om Pushkin. Sammensetningsmessige begrunnelser: beskrivelse, karakteristika og omtaler

"Masha Mironova - det moralske idealet av Pushkin" - "Sammensetningen tilbød tradisjonelt elever i skoleundervisning om russisk litteratur. Dette emnet kan virke enkelt, men det er bare ved første øyekast. Den viktigste heltinne av romanen "The Captain Daughter" - en svært kompleks karakter for å karakterisere, og derfor krever en spesiell tilnærming, i motsetning, andre aktører, som for eksempel Peter Grinyov, Emelyan Pugachev eller Savelich, som er satt av forfatteren i detalj, tydelig og imponerende.

Portrett av heltinnen

Ellers nærmet Pushkin Mashas skisser: i hennes henseende synes forfatteren å være nærig om epithets. Jenta er lakonisk, spesielt i den første scenen av utseendet hennes, og produserer derfor på Grinev inntrykk av en liten provinsdame. Den siste omstendigheten ble sterkt tilrettelagt av opptreden til kapteinens datter, som først opplevde fortelleren; I tillegg var hun ekstremt lukket og uskadelig i naturen, som i begynnelsen ikke snakket til hennes favør.

Masha Mironova - den moralske ideen om Pushkin-komposisjonen

Karakter av Masha Mironova

Hvorfor "Masha Mironova er et moralsk idealPushkin "- et essay, som er et program i skolen pedagogiske prosessen? Svaret ligger i karakteren av heltinnen, eller rettere sagt, i reserve av åndelig styrke til å hjelpe henne til ikke å miste motet etter den forferdelige dødsfallet til sine foreldre, med verdighet overlever falt til sin andel av prøvelser og redde brud truer hans forferdelige skjebne - eksil og hardt arbeid i Sibir. Det var under katastrofer Masha avslører full kraft av sin ånd, og viser en ukuelig vilje. Hun finner styrke til å motstå Shvabrin som bokstavelig talt utpressing henne og truet med å utføre, gjør den bitre tap av kjære, å gå i forbønn for Grinyova, som i øynene til alle, selv hans egen far var en forræder og en forræder til staten.

Bildet av Masha Mironova

"Masha Mironova - det moralske idealet av Pushkin" - "et essay der heltenes egenskaper må angis, som gjorde det mulig for henne å overleve sorgen og til slutt finne sin lykke i ekteskap med sin elsker. Nøkkel scenene i Pushkin's historie er scener med hennes deltakelse. Først og fremst gjelder det selvfølgelig finalen av arbeidet, når Masha ber om hjelp fra keiserinne Catherine II for hennes forlovede. Mironova er så vedvarende at tilgivelse ikke får deg til å vente: like etter at han kom hjem etter en samtale med keiserinne, får Masha nyheter om utgivelsen av Peter Grinev.

Masha Mironova - den moralske ideen om Pushkin-komposisjonen

Forholdet mellom Masha Mironova og tegnene i historien

Essay-essayet "Masha Mironova er en moralskidealet om Pushkin "må vise at, takket være hans moralske kvaliteter heltinnen klarer å motstå de vanskeligste testene. Derfor finner hun overraskende raskt et felles språk med andre. Savelich ble umiddelbart knyttet til henne og lovet å tjene henne som hennes elskerinne; Grinevs foreldre godtar henne som sin egen; Far Gerasim og hans kone Akulina Pamfilova, risikere livet for å beskytte den og ikke gi Pugachev. Masha har en fantastisk evne til å fremkalle andres tillit. Hun er så oppriktig og snill, at ingen av dem ikke nekter hennes sympati og hjelp. "Masha Mironova - moralsk ideal Pushkin" (essay) - en kort beskrivelse av ikke bare karakter av heltinnen, men hennes relasjoner med andre. Så Pushkin streker kvaliteten av de mest uttrykksfulle jenta: ærlighet, integritet og åpenhet. Til tross for sin mangel på utdanning, er Masha svært sensitive, for eksempel, hun umiddelbart følte en motvilje for Shvabrin, og selv ikke i stand til å forklare tydelig til Peter Grinyov grunn for sin holdning til pensjonert brudgommen, likevel leseren forstår det riktig, noe som bekreftes av senere hendelser.

Masha Mironova og Petr Grinev

M

"Masha Mironova - det moralske idealet av Pushkin" - "et essay som skal være viet ikke bare til karakteriseringen av hovedpersonen, men også til hennes forhold til Peter Grinev. Som nevnt ovenfor, jente på første sjenert av det, men det er et tegn på at senere de to, til tross for den lumske triks Shvabrin, veldig raskt funnet et felles språk. I begynnelsen reagerte fortelleren til henne med åpenbare fordommer, men så så i kapteinens datter en snill og fornuftig jente. De kommuniserte ofte, noe som indikerer likheten av deres tegn. Faktisk er Grinev, så vel som Masha, ærlig, åpen, rettferdig, noe som til og med gir respekt selv i Pugachev. Faktum er at Peter fra begynnelsen fulgte sin fars ordre "ta vare på ære i sin ungdom"; Det samme kan sies om Masha Mironova. Peter hadde ikke vanære sine edle ære erkjenner Pretender keiser Peter III og forble lojal til keiserinne Ekaterina II, og Mironov i kritiske forhold forble trofast til sin forlovede.

Bildet av Masha Mironova i fortellingenes sammensetning

Masha Mironova - den moralske ideen om Pushkin-komposisjonen

"Masha Mironova - det moralske idealet av Pushkin" - "arbeidsplan gjenspeiler strukturen i historien om forfatteren, siden sammensetningen av produktet bidrar til å bedre forstå karakteren av heltinnen. Det har allerede blitt sagt at en vesentlig del av hovedscenene er knyttet til sitt bilde. Ideen om heltenes moralske kraft går gjennom hele handlingen med en rød tråd. Selv i de scenene hvor det er fraværende, er bildet dets kobling mellom tegnene. Grinyova ønske om å forsvare æren av kapteinens datter fører ham til en duell med Shvabrin som nesten kostet ham livet, et desperat forsøk på å redde jenta Peter fra fengselet igjen bringer helten Pugachev, og til slutt, får fortelleren frihet takket være sin energiske forbønn keiserinne.

Masha Mironova - den moralske ideen om Pushkin-komposisjonen

"Masha Mironova - det moralske idealet av Pushkin" - "sammensetningen er kanskje en av de vanskeligste i læreplanen, til tross for det lille volumet av pusjkinens historie. Men i det siste tilfellet er hele kompleksiteten i sitt forfatterskap: faktisk forfatteren av få ord i forhold til hennes karakter, så du må være veldig oppmerksomme på den narrative teksten: det er nødvendig å klamre seg bokstavelig talt hvert ord for å gjøre opp tanken på det. Sammensetningssynkronisering lærer skolebarn å jobbe med Pusjkinens lakoniske språk, som i ett ord eller kort setning kunne formidle sine tanker.

</ p>
  • evaluering: