Små former for litterær kreativitet for barn. Mysterier om sopp

Gåter kalles små former for litterær kreativitet. I dette tilfellet refererer en del til folklore - folkekunst. Og den andre gruppen tilhører forfatterens verk.

Fra historien om utseendet på gåter

Denne genren av folkekunst dukket opp for lenge siden. Og ikke alltid var det bare et middel til underholdning for barn.
Mysterier om sopp, dyr, planter, gangerår kunne sjekke hvordan en person styres i omverdenen, hva er hans kunnskapsnivå. Hvit, vakthet, evne til å se uventede bilder i et vanlig emne ble verdsatt selv i tider med primitive mennesker.

I noen stammer kunne gutten bli en mannførst etter at han stod for visse tester. En av dem var å gjette gåter. Brudgommen mottok bruden i den russiske bruddet etter at han gjettet noen svært vanskelige gåter.

Hva er en gåte

Til tross for at de fleste av folkespillenedukket opp mange århundrer siden, folk kommer fremdeles med dem. Det viser seg at dette er en veldig fascinerende aktivitet. Du trenger bare å vite hva et mysterium er.

For det første er det et allegorium, et innviklet spørsmål,som skal besvares. For det andre er teksten i gåten veldig kort. For det tredje karakteriseres de av uttrykksfullhet, bilder, nøyaktighet og klarhet i språk.

Hvordan valg av tema for puslespill er dannet

Det er kjent at noen tematiske grupper av gåterdukket opp for lenge siden, mens andre var relativt nye. Å forstå årsaken til dette fenomenet er ikke vanskelig. Tross alt gjenspeiler mysteriet det virkelige livet til en person - objekter og fenomener som omgir ham i hverdagen og blir "helter" av gåter.

For eksempel har sopp lenge vært inkludert i folkloren til forskjelligefolkeslag. De er funnet i eventyr, sanger, epics, ordsprog, ordsprog. Dette emnet er veldig interessant og attraktivt for barn. Gratulerer med sopp av denne grunn utgjør en stor gruppe blant de som er kjent for barn.

Gåte i førskolealderen

Allerede i barndomsskolen, et mysteriumfungere som et middel for omfattende utvikling av barnet. Læreren trenger å vise barna som gjetter gåtene, er en morsom, nyttig og seriøs okkupasjon.

Tematisk utvelgelse av materialet er veldiget viktig problem. Det er nødvendig å ta hensyn til interessen til barn i emnet, som er svaret. Det er også viktig å være oppmerksom på antall funksjoner angitt i puslespillet, til deres spesifisitet. Det er av dette at enkelhet eller kompleksitet av hele oppgaven avhenger.
For eksempel gåter om sopp for barn 3 - 4 år gammeler ganske tilgjengelige for gjetting. Det kan komme gåter om blomster, sommerfugler, trær, kjæledyr eller andre fag som er kjent for barn.

I tekster av gåter om sopp er det nødvendig å påpekedet faktum at motivet har en hette, ett ben, dette elementet må søkes, og for å ta det, må man bøyes om og om igjen. Livserfaring er nok til å finne svaret, og oppgaven er ikke for vanskelig for barn.
Gratulerer med sopp, som alle andre, lærer observasjon, evnen til å legge merke til noe spesielt. Barnets mentale aktivitet er aktivert, fantasien fungerer, vokabularet er beriket.

Gratulerer i den yngre skolealderen

I grunnskolen forblir gåter å utvikle tale, fantasi og tenkning.
Om sopp, planter, dyr, naturfenomener, hygieneprodukter, den tiden av året - det er bare en liten liste over emner som du kan bruke når du arbeider med yngre elever.

Forskjellen fra materialet som brukes iførskolealder, er at listen med ordskilt i puslespillet ikke indikerer det generelle objektets navn, men på dens variasjon. For eksempel kan du se hvordan gåttene om sopp blir brukt i leksjonene.
For barn med svar (for klasse 2)noen få gåter, men studentene blir advart på forhånd om at noen av ordet gåder er forvirrede. Deres oppgave er å ordne svarene ordentlig ved beskrivelsen av egenskapene.
Blant gåtene er det slike ord som fly agaric, boletus, freckles, podberezovik og andre navn på sopp.

Tatt i betraktning at en av de mest elskede litteræresjangre av barn i alle aldre er gåter, de kan brukes i mange forskjellige situasjoner. Det kan ikke bare være spesielt organisert av lærer klassene, men også spontant oppstår turneringer ved antall gitt til hverandre eller gjettet gåter.
De kan gjettes på en tur gjennom høstskogen,her er gåten om sopp spesielt egnet, for barn blir det ikke bare interessant, men også informativt. Utflukter, ferier, olympiader er de hendelsene der en gåte på et emne også er aktuelt.

Gratulerer med svar. Barnas kreativitet

Svært ofte barn selv, uten deltakelsevoksen, arrangere konkurranser på gjetting gåter. I en slik situasjon kan det være en tvist om svarets korrekthet. Det er nødvendig å lære barn å bruke samlinger, der ulike oppgaver er plassert, inkludert gåter om sopp for barn med svar.

Evnen til å gjette gåter går alltid tilen ny scene - barn vil sikkert komme med tekster som krever et svar på spørsmålet. Og igjen vil det være temaer som er nær små forfattere. Sikkert vil det være et mysterium om sopp.
For barn i alle aldre er puslespillet en slags guide til verden som omgir dem.

</ p>