Alle mødre, som bringer et barn til en forebyggende kontroll til en barnelege ved to, hører spørsmålet: "Hva kan barnet ditt gjøre?" Men ikke mange mødre vet hva et barn skal kunne gjøre om 2 år.
Alle barnets ferdigheter kan deles inn i fem store grupper, som inkluderer:
1. til fysisk utvikling og motoriske ferdigheter;
2. til tale, kommunikasjon og sosial utvikling;
3. til kulturelle og hygieniske ferdigheter;
4. til handlinger med objekter
5. til mentale evner.
Så hva skal et barn kunne gjøre om 2 år?
Hans fysiske utvikling til denne alderen tillater:
• Å stige og stige ned trappene, men barnet kan fortsatt holde seg på rekkverket;
· Kjør, hopp og gå over ulike hindringer;
· Kast og ta ballen, spark den
· Tegn horisontale og vertikale linjer, kan til og med tegne en oval;
• Det er lett for ham å lene seg over gjenstander som ligger på gulvet;
• han styrer sine lepper godt: han kan trekke dem ut i form av et rør, eller han kan strekke ut et smil;
· Det er i stand til å puste opp og trekke i kinnene.
Et toårig barn spør spørsmål og kommuniserermed andre barn. Forstå betydningen av preposisjonene "på" og "under". I hans ord kan man allerede forstå en viss mening, spesielt hvis han trenger hjelp fra en voksen. Han kopierer de elders handlinger og spiller gjemmer seg med dem. Et toårig barn kaller ikke bare sitt navn, men viser også hvor gammel han er. Alle disse handlingene symboliserer utviklingen av talevansker, kommunikasjon og sosial utvikling av krummer.
Hva skal et barn kunne gjøre i 2 år fra stillingenkulturelle og hygieniske ferdigheter? Han spiser allerede og drikker på egenhånd, forsøker å pusse tennene sine. Er i stand til å tørke bordet med en fille. Uavhengig fjerner og bærer sokker, bukser og støvler med velcro. Votter i to år, som regel kan barn bare skyte.
Ved to år kan barnet utføre en rekke handlinger med objekter:
• Samle pyramiden, mens størrelsen på ringene det ikke tar i betraktning;
· Bygg et ujevnt tårn med åtte terninger, og kan bygge dem på rad, som viser et tog;
· Leaf gjennom bokens sider;
· Åpne døren ved håndtaket;
· Sett ett rede i et annet eller et glass i et glass;
· Spiller med en dukke, ikke bare legger henne til å sove, men også strømmer.
Hva et barn bør vite og kunne gjøre i 2 år fra punktet tilvisjon om intellektuell eller intellektuell utvikling? Den toårige kan skille opptil åtte forskjellige farger, for å sammenligne, gruppere og velge elementer i henhold til farge og form. På denne tiden skiller han ut fire geometriske figurer. I bildene viser objektene, er i stand til å brette puslespillet, reprodusere en figur av kuber, bygget av en voksen. Spiller aktivt med leker med hensikt. Det kan konsekvent utføre fire handlinger.
Å vite hva et barn skal kunne gjøre om 2 år,Mamma vil kunne eliminere de eksisterende hullene i hans utvikling. Hvis hun ikke klarer å gjøre det selv, og babyen fortsatt ikke kan få noen ferdigheter, vil legen fortelle deg hvordan du skal utvikle barnet om 2 år. Først av alt er det nødvendig å aktivere kognitiv interesse. For tiden kan du kjøpe et stort antall pedagogiske leker og spill. Ikke tving barnet til å spille mot dem mot hans vilje. Ved to års alder pleier barn å foretrekke mobile spill. Riding on a swing lar deg utvikle et vestibulært apparat som forbedrer den fysiske utviklingen av krummene dine.
Hvis du ikke er sikker på dine evner og ikke vet hvordan du skalfinn en tilnærming til barnet - kontakt en spesialist. Nå i markedet for tjenester er det mulig å finne ulike sentre og skoler i tidlig utvikling der barnet ditt vil lære å tegne og synge. Barnet vil skaffe seg ferdighetene til å kommunisere med voksne og med andre barn. Alt dette vil ha en gunstig effekt på den generelle utviklingen av krummer, som selvsagt vil glede foreldrene sine.
</ p>